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小孩哥稚笔写“举报信”,民警:盖章回信,公开表扬

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小孩哥稚笔写“举报信”,民警:盖章回信,公开表扬

小孩哥稚笔写“举报信”,民警:盖章回信,公开表扬

本文(běnwén)转自【人民日报】 四川省遂宁市船山区桂花镇的(de) 让民警与(yǔ)三名小学生之间 产生了动人的“双向奔赴(bēnfù)” 彭同学(tóngxué)、李同学和潘同学 在当地一小区附近玩耍时(shí) 被几株外形奇特的(de)植物吸引住了 这些植物花朵鲜艳、果实饱满(bǎomǎn) 其特征与他们在学校禁毒宣传(xuānchuán)课上 “老师和警察叔叔说过(guò) 发现奇怪植物要立刻(lìkè)报告!” 联想到平时(píngshí)老师和警察的教导 三人采摘(cǎizhāi)下几珠完整的枝叶与花朵 手写了(le)一封“举报信” 用作业纸包好(hǎo)塞进书包 一起来到(láidào)船山公安分局桂花派出所 派出所门口附近的地面(dìmiàn)上 民辅警发现“举报信(jǔbàoxìn)”后 便将该植物拿(ná)去做专业鉴定 经鉴定(jiàndìng),这些植物是虞美人 但这种安全意识值得(zhíde)表扬 派出所民警(mínjǐng)与镇政府工作人员 走进三名同学所在的小学举办(jǔbàn)了 民警和老师在全班同学面前(miànqián)为 彭同学(tóngxué)、李同学和潘同学 守护(shǒuhù)了整个社区的安全!” 随后(suíhòu)将礼物送到三人手中 民警还将一封表扬信交给(jiāogěi)学校 对他们发现疑似罂粟(yīngsù)的植物 积极参与全民禁毒活动的行为(xíngwéi) 为让这份“警惕性”生根发芽(fāyá) 民警(mínjǐng)借此机会还在学校开展了 对比讲解了(le)罂粟与虞美人的区别: 叶片宽大,果实(guǒshí)顶端无绒毛 果实顶端有放射状(fàngshèzhuàng)绒毛 强调(qiángdiào)“识毒防毒”的关键在于 “多(duō)看、多问、多报告” 在稚嫩的童心(tóngxīn)深处生根发芽 这场充满暖意的表扬(biǎoyáng)与回馈 “禁毒无小事,报告即担当(dāndāng)” 彭同学(tóngxué)、李同学、潘同学 综合中国禁毒、遂宁(suìníng)公安 (来源:人民日报(rénmínrìbào)微信公号)
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